Κυριακή, 4 Ιουλίου 2010

ΟΧΙ! ΔΕΝ ΠΡΟΚΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΙΔΩΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ... Ή ΚΑΠΟΙΟ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ!




[Τυχαίο; Δε νομίζω!]


Ένα σχολείο για όλους!!!




1 GOAL!!!
Ο κόσμος του αθλητισμού καθώς και αυτός των καλλιτεχνών μπορεί να βοηθήσει με θαυμαστά μάλιστα αποτελέσματα στο δικαίωμα όλων στη μόρφωση. Δείτε και τους σχετικούς συνδέσμους.

Παρασκευή, 2 Ιουλίου 2010

Remember that???

Είναι ένα από τα επαναστατικά κομμάτια της τότε εποχής, το οποίο, αν οι εκπαιδευτικοί δεν χειριστούν σωστά τις τρέχουσες καταστάσεις, σίγουρα θα επανέλθει στο προσκήνιο...
Είναι ένα δυναμικό κομμάτι που δείχνει τον ψυχισμό των παιδιών και που αποδεικνύει περίτρανα πως αν συμπεριφερθούμε προς αυτά όπως τους αρμόζει, τότε θα έχουμε επιτύχει τα μισά απ' όσα καλούμαστε να κάνουμε...

Πέμπτη, 1 Ιουλίου 2010

12 Αξιώματα για Kαλά Σχολεία

H Ένωση Διευθυντών των αγγλικών σχολείων ανακοίνωσε 12 αξιώματα για καλά σχολεία στο περιοδικό NewStatesman (21/06/10, σ. 18):
1. Δυνατή ηγεσία
2. Υπευθυνότητα και αποφασιστικότητα για σωστές επιλογές σε κάθε επίπεδο (παιδαγωγικό, διοικητικό, οικονομικό, αναλυτικό πρόγραμμα κλπ) για το καλό των μαθητών/τριών
3. Εξαιρετική διδασκαλία με έμφαση σε θεματικές ενότητες και εστίαση στην ανάπτυξη δεξιοτήτων όπως έρευνα, πρότζεκτς και ομαδική εργασία
4. Χρησιμοποίηση συγκεκριμένων δεδομένων για να βοηθήσουν τα παιδιά να αναπτύξουν το δυναμικό τους
5. Εστίαση σε εξειδίκευση σχολείων που θα γίνουν κέντρα εξαιρετικών επιδόσεων σε συγκεκριμένες θεματικές ενότητες
6. Εμπλοκή σε συμμετοχικές διαδικασίες με τους μαθητές/τριες για την ανάπτυξη εκπαιδευτικής πολιτικής για τη συμπεριφορά τους και την πειθαρχία
7. Η ανάπτυξη χαρακτήρα και δεξιοτήτων για μια ζωή, όπως αξιοπρέπεια και ακεραιότητα, ενσυναίσθηση και αυτο-πειθαρχία, δεξιότητες που βοηθούν τα παιδιά να πετύχουν στη ζωή τους
8. Ανάπτυξη σχέσεων με τους γονείς και ενεργή συμμετοχή τους στα σχολικά δρώμενα
9. Υποστήριξη αθλητικών, πολιτιστικών και άλλων δραστηριοτήτων εκτός σχολείου
10. Ανάπτυξη σχέσεων με άλλα σχολεία και πανεπιστήμια για να αναπτυχθούν τα στάνταρντς για την παιδεία και να υπάρξει παρώθηση των παιδιών στις σπουδές τους
11. Ανάπτυξη σχέσεων με εταιρίες και την ευρύτερη κοινότητα για την υποστήριξη των παιδιών στην επαγγελματική τους κατάρτιση
12. Ανάπτυξη συλλογικής παγκόσμιας συνείδησης, γνώσης και κατανόησης της σημασίας της διαφορετικότητας και της αειφόρου ανάπτυξης ώστε να προετοιμαστούν για την παγκόσμια κοινωνία και οικονομία

Γονείς και εκπαιδευτικοί...


Σας θυμίζει τίποτα η παραπάνω γελοιογραφία? Εμένα πολλά... Είναι αρκετές οι φορές που οι γονείς έρχονται αντιμέτωποι με τους εκπαιδευτικούς των παιδιών τους (κυρίως) για τους βαθμούς τους αλλά (τώρα πλέον είναι η νέα μόδα!) για τον τρόπο που θα πρέπει οι συνάδελφοι να κάνουν το μάθημά τους. Και δε λέω μερικές φορές ίσως έχουν δίκιο αλλά από την άλλη δεν είναι ο εκπαιδευτικός ο πιο κατάλληλος να δει και να καταλάβει πώς θα διδάξει κάτι? Άρα, λοιπόν, στο ιδανικό σχολείο οι σχέσεις μεταξύ γονέων και εκπαιδευτικών είναι αρμονικές.... Μμμμ.... Έχει αρχίσει να γίνεται.... Θέλει όμως ακόμα δουλειά!

Τετάρτη, 30 Ιουνίου 2010

Σκέψεις....

Ιδανικό σχολείο.... Το σχολείο των ονείρων μου.... Ένα τέλειο σχολείο... Απίστευτο σχολείο... Τόσες εκφράσεις για να πούμε το ίδιο πράγμα: ΑΥΤΟΣ είναι ο τρόπος, ΑΥΤΟΙ είναι οι άνθρωποι, ΑΥΤΟΣ είναι ο χώρος στον (με τον/ τους) οποίον/ οποίους θέλω να δουλεύω (ή να μαθαίνω, για να μην βγάζουμε απ' έξω τους μαθητές μας, τον λόγο ύπαρξής μας στο επάγγελμα!).
Υπάρχει, όμως, ένα "κοινό" ιδανικό σχολείο στη σκέψη όλων των δασκάλων ή ο καθένας από εμάς έχει πλάσει το δικό του εξιδανικευμένο μέρος εργασίας και εκμάθησης/ διδασκαλίας; Εφ'όσον υπάρχουν διαφορετικοί άνθρωποι, σίγουρα υπάρχουν και διαφορετικά ιδανικά σχολεία... Θα είμαστε, όμως, σίγουρα πολύ ικανοποιημένοι αν υπάρχουν σημαντικά, κοινά στοιχεία ανάμεσα στα σχολεία των ονείρων μας... Ποιά είναι αυτά; Ένα κτίριο όπου μαθητές και εκπαιδευτικοί θα αισθάνονται σαν στο σπίτι τους... Καινούριο, περιποιημένο, με αίθουσες φωτεινές, χωρισμένες ανά μάθημα και όχι ανά εκπαιδευτικό. Ένα προαύλιο γεμάτο πράσινο και "ιδέες" για το πως θα περάσουν την ώρα τους οι μαθητές. Υπολογιστές, μηχανές προβολών κτλ. κτλ. Ένα σωρό θα μπορούσα να γράψω για την απαιτούμενη υλικοτεχνική υποδομή του ιδανικού σχολείου... Αλλά η μέχρι τώρα εμπειρία μου στην εκπαίδευση μου έχει αποδείξει πως δεν είναι τόσο σημαντικά αυτά όσο άλλα... Αλληλοσεβασμός μεταξύ των εκπαιδευτικών και συνεργασία μεταξύ τους για την επίλυση οποιουδήποτε προβλήματος, προσπάθεια για σύμπνοια απόψεων σχετικά με την ομαλή λειτουργία του σχολείου, αλληλουποχωρήσεις, σεβασμός των " θέλω" των μαθητών, ομαδική προσπάθεια για την ένταξη των μεταναστών και των φυσικώς αδυνάτων μαθητών... Διδασκαλία αρχών όπως ο σεβασμός και η αγάπη προς τον συνάνθρωπο... Διδασκαλία του όποιου μαθήματος με συνδυασμό της γνώσης, του χιούμορ και της φαντασίας... Εμπέδωση του κάθε μαθήματος με ευρηματικούς τρόπους....
Ορίστε; Ξέχασα πράγματα ε ; Είμαι σίγουρη ότι ξέχασα. Άλλωστε πόσα να σκεφτεί και να θυμηθεί το φτωχό μου το μυαλό;;; Συμφωνείτε, όμως, ότι κάααααπως έτσι πρέπει να είναι το ιδανικό σχολείο; Εγώ νομίζω ότι συμφωνείτε....

Τρίτη, 29 Ιουνίου 2010

Ξύπνα αθώε μαθητή

Ας αφουγκραστούμε τους προβληματισμούς των μαθητών και ας παλέψουμε για ένα καλύτερο σχολείο . Το τραγούδι βέβαια είναι υπερβολικό αλλά δείχνει πώς ένα μέρος των παιδιών βλέπει το σημερινό σχολείο. Μπορούμε να τους αποδείξουμε πως κάνουν λάθος;